Sebagai alternatif unutk guru dan dosen dalam mempersiapkan, mengolah, melaksanakan, serta mengeval;uasi pembelajaran, buku ini megnupas tentang proses pengajaran, yang dimulai dari perencanaan pengajaran, pemilihan model dan metode pembelajaran, penguasaan delapan keterampilan mengajar, teori-teori belajar sampai dengan evaluasi belajar.