Komik merupakan salah satu media yang dapat diaplikasikan sebagai media pembelajaran. Ketertarikan konteks visual pada komik dapat membantu peserta didik dalam mempelajari konsep Biologi yang rumit. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk komik pada materi Plantae. Penelitian ini dilakukan di SMAN 3 Babelan dengan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development). Terdapat tahapan dalam melakukan penelitian yaitu, Pengumpulan data, pengembangan produk, serta uji kelayakan produk dan revisi merupakan tahapan-tahapan yang dilalui dalam penelitian ini. Produk yang telah dikembangkan memperoleh penilaian pada semua uji dengan interpretasi sangat baik. Rata-rata persentase uji kelayakan pada ahli media, ahli materi, ahli bahasa, kelompok kecil peserta didik, kelompok besar peserta didik dan guru Biologi secara berturut-turut adalah 66,75%, 87%, 86,33%, 86,42%, 86,35% dan 87%. Rata-rata persentase skor pada keseluruhan uji adalah 83,31%, yang mengindikasikan bahwa produk yang dikembangkan mendapat interpretasi sangat baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berupa komik pada materi Plantae yang dihasilkan layak digunakan sebagai alternatif media pembelajaran pada materi Plantae di kelas X SMA