Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat praktikum momentum
yang dapat meningkatkan kemampuan analisis siswa di SMA. Alat praktikum
ini terdiri dari ayunan balistik dan tumbukan dengan menggunakan kereta
penggantung yang dilengkapi dengan sensor ultrasonik. Sehingga kecepatan,
waktu dapat terukur sementara ayunan balistiknya dilengkapi dengan
photodioda yang berfungsi untuk menghitung sudut yang akan terjadi pada
saat peluru ditembakan. Pengembangan yang digunakan mengacu pada
Research and Development (R&D) adalah Borg&Gall dan rata-rata
keseluruhan presentase validasi adalah ke ahli materi sebesar 85%, siswa
86,99%, media 81,58%, guru 88,02% dan pembelajaran 85,71%. Untuk
meningkatkan kemampuan analisis siswa, instrumen yang digunakan dalam
penelitian ini berupa instrumen tes dalam bentuk Essay (Uraian). Kemudian
dihitung validitas dengan menggunakan korelasi produk momen dan
reabilitasnya mgnggunakan Alpha Cronbach. Sedangkan menguji keakuratan
dan keefektifan media pembelajaran alat praktikum diberi instrumen berupa
angket yang telah diuji validitasnya.