Koleksi
Advanced Search![Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, Repetition
(AIR) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa di SMP Negeri 244 Jakarta](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
![Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran CORE (Connecting-Organizing-Reflecting-Extending) di Kelas VII-A SMP Negeri 77 Jakarta](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
![Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Matematis Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Means-Ends Analysis (MEA) pada Pokok Bahasan Bangun Ruang di Kelas VIII-6 SMPN 216 Jakarta](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
![Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division dengan Pendekatan Differentiated Instruction untuk Peningkatan Kemampuan Pemecahan Asalah dan Self Concept Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_tesis.png.png&width=120)
![Pengaruh Metode Pembelajaran Co-JSQ3R terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematika SMP Negeri Kecamatan Pulogadung Jakarta Timur](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_tesis.png.png&width=120)
![Pengaruh Pendekatan Pmri terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Siswa Ditinjau dari Kemampuan Awal Matematis Siswa MTs](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_tesis.png.png&width=120)
![Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Mempertimbangkan Mathematical Habits of Mind dan Kemampuan Awal terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_tesis.png.png&width=120)
![Perbandingan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Two Stay Two Stray terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Negeri di Kecamatan Grogol Petamburan](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
![Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization, Thinking Aloud Pair Problem Solving dan Konvensional di SMPN 99 Jakarta Timur](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
![Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa yang Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Problem Posing dan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project di SMP Negeri 139 Jakarta](./lib/minigalnano/createthumb.php?filename=..%2F..%2Fimages%2Fdocs%2Fkoleksi_skripsi.png.png&width=120)
Hasil Pencarian
Ditemukan 20 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Subject : "Kemampuan Pemecahan Masalah"
Saat ini anda berada pada halaman 2 dari total 2 halaman
Permintaan membutuhkan 0.02448 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog