Assoc. Prof. Dr. Makmuri, M.Si.
Koordinator Program Studi Magister Pendidikan Matematika
NIP 196407151989031006 NIDN 0015076409
- makmuri@unj.ac.id
- 08561628196
Pendidikan
Universitas Negeri Jakarta
Gelar Doktor, Teknologi Pendidikan
2010-2016
Institut Teknologi Bandung
Gelar Master, Matematika
1990-1993
IKIP Jakarta
Gelar Sarjana, Pendidikan Matematika
1983-1988
Proyek Penelitian dan Pengembangan
2022
Implementasi Flipped Classroom dalam Blended Learning Berbasis Konstruktivis untuk Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah
2022
Exploring Pre-service Teachers Mathematics Knowledge for Teaching (MKT): The Case of Reasoning and Proof
2021
OPPORTUNITY TO LEARN PROBLEM SOLVING IN INDONESIAN SECONDARY SCHOOL MATHEMATICS CURRICULUM RESOURCES
2021
Desain Pembelajaran Daring Flipped Classroom Berbantuan Media Elektronik Video dan Worksheet untuk Meningkatkan Kemampuan Higher Order Thinking Skills
2020
EKSPLORASI META-REPRESENTATIONAL COMPETENCE DALAM PROSES PEMODELAN MATEMATIKA
2020
Pengembangan Instrumen Untuk Mengukur High Order Thinking Skill Berbasis Kontekstual Siswa SMA Pada Materi Trigonometri
2018
Efek Penggunaan Geogebra pada Pembelajaran Kalkulus Integral Mahasiswa Tingkat Satu Program Studi Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Jakarta
Pengabdian Masyarakat
DKI Jakarta
Pelaksanaan Pembelajaran dengan Strategi Konstruktivism Guru-Guru Madrasah Aliyah DKI Jakarta
2022
Bogor, Jawa Barat
PENINGKATAN KUALITAS GURU MATEMATIKA SMP MELALUI PELATIHAN PENGEMBANGAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) DI KABUPATEN BOGOR JAWA BARAT
2022
DKI Jakarta
Pelatihan Peningkatan Efektifitas Pembelajaran Daring Guru-guru MGMP MA DKI Jakarta Melalui Pendekatan Flipped Classroom Menggunakanakan Google Classroom dan Google Meet
2021
Bogor, Jawa Barat
Peningkatan Kualitas Guru Matematika SMP Melalui Pelatihan Pengembangan Learning Management System (LMS) Dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Kabupaten Bogor Jawa Barat
2021
Bogor, Jawa Barat
Peningkatan Kualitas Guru Matematika SMP Melalui Pelatihan Pengembangan Instrumen Penelitian Tindakan Kelas di Kabupaten Bogor Jawa Barat
2020
Bogor, Jawa Barat
Pelatihan Pembelajaran Geometri Transformasi Berbantuan Gegogebra Guru-guru SMA di Kabupaten Bogor Provinsi Jawa Barat
2020
Depok, Jawa Barat
Peningkatan Kualitas Guru Matematika SMP Melalui Pelatihan Dan Pendampingan Penelitian Tindakan Kelas di Kota Depok, Propinsi Jawa Barat
2019
Hak Cipta
Video
Video Pelatihan/Workshop Pengembangan Learning Management System (LMS) Bagi Guru Matematika SMP Di Kabupaten Bogor
2022
Modul
Modul Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Materi Program Linear
2022
Properti
Alat Peraga Kecepatan Jarak Dan Waktu Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar
2022
Lembar Kerja Siswa
LKS Matematika Homeschooling Materi Trigonometri
2022
Bahan Ajar
Bahan Ajar Matematika Menggunakan Geogebra 6.0
2022
Lembar Kerja Digital
LKPD Digital Berbasis HOTS Pada Materi Dimensi Tiga Untuk Siswa Kelas XII SMA
2021
Buku Ajar
Buku Ajar Matematika Integral (Pendekatan Kontekstual) Kelas XII SMK Bisnis Dan Manajemen
2021
Video Pembelajaran
Video Pembelajaran PLSV & PtLSV
2021
Video Pembelajaran
Video Pembelajaran Teorema Pythagoras Berbasis Budaya Banten
2021
Buku Panduan
Instrumen Implementasi Blended Learning
2021
Aplikasi Pembelajaran
MathClass
2021
Modul
Modul Pengembangan Instrumen Self Assesment Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Berbasis HOT untuk Calon Guru Matematika
2021
Media Pembelajaran
Media Pembelajaran Integral
2019
Publikasi
Journal of Physics: Conference Series
Characteristics of problems for developing higher-order thinking skills in mathematics
2021
AIP Conference Proceedings
Exploring mathematics teachers perspectives on the effectiveness of blended learning for professional development program
2021
Journal of Physics: Conference Series
An example and experience of a mathematical modelling activity: The hip roof problem
2021
Journal of Physics: Conference Series
Problem-based and thinking talk write learning model, mathematical reasoning, and transformation geometry
2020
International Journal for Educational and Vocational Studies
The effect of the realistic mathematics education (RME) approach and the initial ability of students on the ability of student mathematical connection
2019
Premiere Educandum: Jurnal Pendidikan Dasar Dan Pembelajaran
Pengaruh model brain based learning terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari kreativitas