Jakarta, 3 Februari 2023 — Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyelenggarakan kegiatan Focus Group Discussion (FGD) dengan tema “Pemutakhiran Kurikulum Prodi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Negeri Jakarta”. Kegiatan ini berlangsung di Ruang Sidang 3, Gedung GHA lantai 6 FMIPA UNJ, dengan menghadirkan peserta dari kalangan akademisi, praktisi pendidikan, serta perwakilan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Fisika DKI Jakarta.
FGD ini bertujuan untuk memperoleh masukan konstruktif dari para pemangku kepentingan (stakeholders) dalam rangka menyempurnakan kurikulum Program Studi Pendidikan Fisika jenjang S1 dan S2, agar lebih relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan perkembangan ilmu pengetahuan terkini.
Dalam kegiatan tersebut hadir Toto Sudarto Ahmad, S.Pd. selaku Ketua MGMP Fisika DKI Jakarta, Ratu Mulyanengsih, S.Pd., M.Pd. selaku Kepala Sekolah Rakyat, Alim Mukoddar, S.Pd., M.Si. dari Dinas Pendidikan DKI Jakarta, Rukijah, M.Pd. selaku Guru Fisika SMA Negeri 61 Jakarta, serta Barsih, M.Pd. selaku Wakil Kepala Sekolah SMA Negeri 52 Jakarta.
Selain para pemangku kepentingan dari sekolah dan dinas, kegiatan ini juga dihadiri oleh Koordinator Program Studi (Koprodi) S1 dan S2 Pendidikan Fisika FMIPA UNJ beserta para dosen di lingkungan program studi. Diskusi berjalan secara interaktif dan produktif, mencakup berbagai aspek penting dalam pengembangan kurikulum, seperti pemutakhiran capaian pembelajaran lulusan (CPL), penyesuaian profil lulusan dengan kebutuhan abad ke-21, serta penguatan integrasi antara teori, praktik laboratorium, dan penerapan teknologi pembelajaran fisika.
Melalui kegiatan FGD ini, diharapkan kurikulum Pendidikan Fisika FMIPA UNJ dapat semakin responsif terhadap perubahan kebijakan pendidikan nasional, perkembangan sains dan teknologi, serta tantangan pembelajaran fisika di tingkat sekolah menengah. Hasil dari diskusi ini akan menjadi dasar dalam penyusunan kurikulum baru yang lebih adaptif dan berorientasi pada kompetensi profesional calon pendidik fisika.
Kegiatan ditutup dengan kesimpulan bersama bahwa kolaborasi antara perguruan tinggi, MGMP, dan Dinas Pendidikan merupakan langkah strategis untuk menjaga keberlanjutan dan relevansi kurikulum Pendidikan Fisika di masa mendatang.
