Biodata Dra. Tritiyatma Hadinugrahaningsih, M.Si.

Identitas Diri

1	Nama Lengkap (dengan gelar)	Dra. Tritiyatma Hadinugrahaningsih, M.Si.
2	Jenis Kelamin	Perempuan
3	Jabatan Fungsional	Lektor/IIId
4	NIDN	0025126116
5	E-mail	tritiyatma@unj.ac.id ; nunuk.soedjoed@gmail.com
6	Alamat Kantor	Jalan Rawamangun Muka, Kampus A UNJ, Gd. KH. Hasjiem Asj’arie Lt. 5
7	Mata Kuliah yang Diampu	Kimia Analisis Kualitatif dan Kuantitatif Kimia Analisis Instrumen Pembinaan Kopetensi Mengajar Kimia Pemisahan

Riwayat Pendidikan

	S-1	S-2	S-3
Nama Perguruan Tinggi	IKIP Surabaya	UGM	–
Bidang Ilmu	Kimia	Kimia
Tahun Masuk-Lulus	1980	1988
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi	Analisis Buku Teks yang beredar di Pasaran	Spesiasi Arsenik dengan HPLC-AAS
Nama Pembimbing/Promotor	Drs. M. Said	Dr. Eko Sugiharto, DEA

Pengalaman Penelitian 5 Tahun Terakhir

(Bukan Skripsi, Tesis, dan Disertasi)

No	Tahun	Judul Penelitian	Pendanaan
Sumber	Jumlah (Rp)
	2019	Pengembangan Soft skills Siswa dalam Pembelajaran Kimia Melalui Integrasi Pendekatan Socio-critical dan Problem Oriented	BLU UNJ
	2018	Analisis Miskonsepsi Mahasiswa Calon Guru dalam Konsep Asam Basa: Laboratory Jargon	BLU UNJ
	2017	Pengembangan Ketrampilan Abad 21 melalui Model Pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics) Pada Pembelajaran Kimia	Kemristekdikti
	2016	Pengembangan Model Pembelajaran Kimia Berbasis Socio-Critical And Problem Oriented Sebagai Upaya Pengembangan Karakter dan Kemampuan Argumentasi Siswa	Kemristekdikti
	2015-2017	Kajian Terhadap Pedagogical Content Knowledge Guru Kimia Sma Di Wilayah Dki Menggunakan Pedagogical And Professional Experience Repertoires	Kemristekdikti
	2013	Pengembangan Dilemmas Stories Dalam Upaya Pengintegrasian Nilai-Nilai Karakter Dan Budaya Dalam Pembelajaran Kimia	FMIPA UNJ

Pengalaman Pengabdian Masyarakat 5 Tahun Terakhir

No	Tahun	Judul	Pendanaan
Sumber	Jumlah (Rp)
	2019	Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Lesson Study Di Insan Cita Boarding School Kecamatan Gunungsari, Serang, Banten	BLU UNJ
	2018	Pelatihan Pengawetan Ikan Menggunakan Kitosan di Desa Terate, Kecamatan Kramat Waktu, Kabupaten Serang, Provinsi Banten	BLU UNJ
	2017	Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Kegiatan Lesson Study dalam Rangka Membangun Riset Berbasis Kelas MGMP Kimia di Lombok (NTT)	LPM UNJ
	2016	Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Kegiatan Lesson Study dalam Rangka Membangun Riset Berbasis Kelas MGMP Kimia KecamatantanTanjung Pandan, Kabupaten BelitunG	LPM UNJ
	2015	Deteksi adanya Formalin, Boraks, dan Zat Warna Sintetis pada Jajanan Anak-anak serta Penyuluhan Bahayanya terhadap Kesehatan kepada Ibu-ibu di daerah Dieng, Jawa Tengah	LPM UNJ

Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir

Jurnal

Judul Artikel Ilmiah	Nama Jurnal	Volume/ Nomor/ Tahun/ ISSN
Integration of Socio-Critical and Problem Oriented Approach in Chemistry Learning for Students Soft Skill Development	MIER Journal of Education Studies, Trends and Practices	Volume 7, no1 (2017)

Prosiding

Pemakalah Seminar Ilmiah (oral presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

Nama Temu Ilmiah/ Seminar	Judul Artikel Ilmiah	Waktu dan Tempat
The 8^th International Seminar on Science, Mathematics and technology Education (SMTE)	Paedagogical Content Knowledge	Jakarta, 21-24 November 2015

Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

Perolehan HKI dalam 10 Tahun Terakhir

Judul/Tema HKI	Tahun	Jenis HKI*	Nomor P/ID)**
Keterampilan Abad 21 dan STEAM (Sciene, Technology, Engineering, Art dan Mathematics) Project dalam Pembelajaran Kimia	2017	Buku	C00201702976/088095

Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 10 tahun Terakhir

No	Tahun	Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial lainnya yang telah Diterapkan	Tempat Penerapan	Respon Masyarakat
1
2
3

Penghargaan 10 Tahun Terakhir (institusi, asosiasi,atau institusi lainnya)

No	Jenis Penghargaan	Institusi Pemberi Penghargaan	Tahun

Link Terkait